Guide sur l'éducation des jeunes

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Quels sont les objectifs de l’éducation ?

L’éducation doit associer l’acquisition des connaissances, la préparation à la vie active et la pensée critique, donnant aux jeunes les moyens de naviguer rapidement et avec succès dans les économies en évolution rapide. Elle doit refléter la diversité de notre monde, y compris les groupes marginalisés, et assurer l’égalité des sexes.

Pourquoi les adolescents ont besoin d'une éducation permanente ?

Les adolescents ont besoin d’une éducation permanente afin de bâtir un avenir meilleur pour eux-mêmes, leur famille et leur communauté. Les adolescents (les enfants âgés de 10 à 19 ans) grandissent dans un monde en pleine mutation.

Quel est le pourcentage de jeunes qui ne sont pas scolarisés ?

Examinons l’éducation dans une perspective mondiale : 263 millions de jeunes de 6 à 17 ans et 60 % des jeunes de 15 à 17 ans ne sont pas scolarisés 1. Au total, 617 millions de jeunes n’ont pas les connaissances de base en calcul et en lecture 2. Et la situation est même plus grave pour les filles.

Quels sont les avantages de l’éducation ?

Il leur faut une éducation et des compétences leur permettant d’apprendre tout au long de leur vie, de trouver un travail productif, de prendre des décisions éclairées et de s’investir dans leur communauté de manière constructive.

Quel est le rapport sur l’Éducation en Suisse ?

Rapport 2023 sur l’éducation en Suisse : état actuel des connaissances et défis à relever à tous les niveaux de formation Département fédéral de l'économie, de la formation et de la recherche Berne, 07.03.2023 - Le quatrième rapport sur l’éducation en Suisse vient de paraître.

Qu'est-ce que l'éducation et accueil des jeunes enfants ?

Le terme éducation et accueil des jeunes enfants (EAJE) inclut tous les dispositifs assurant l'accueil et l' éducation des enfants d'âge infé rieur à celui de la scolarité obligatoire, quels que soient l'arrangement, le financement, les heures d'ouverture ou le contenu des programmes. La mé thodologie de l'é tude repose sur quatre é léments :

Quel est le thème de la Journée internationale de la jeunesse ?

Le 12 août, nous célébrerons la Journée internationale de la jeunesse. Le thème de cette année, « Transformer l’éducation », met l’accent sur les efforts menés dans le monde – y compris les efforts des jeunes eux-mêmes – pour rendre l’éducation plus inclusive et plus accessible pour tous les jeunes.

Qui a créé le projet de recherche en éducation ?

Il a été élaboré par le Centre suisse de coordination pour la recherche en éducation (CSRE) sur mandat du Secrétariat d'État à la formation, à la recherche et à l'innovation (SEFRI) et de la CDIP.

Qu'est-ce Que éducation Des Jeunes

1. https://www.cairn.info/revue-apres-demain-2012-4-page-3.htm
2. https://www.admin.ch/gov/fr/accueil/documentation/communiques.msg-id-93485.html
3. https://www.unicef.org/fr/education/education-competences-des-adolescents
4. https://fr.wikipedia.org/wiki/%C3%89ducation
5. https://www.un.org/fr/chronique-onu/transformer-l%E2%80%99%C3%A9ducation-des-jeunes-pour-mettre-en-%C5%93uvre-le-programme-de-d%C3%A9veloppement
6. https://ekkj.admin.ch/fr/themes/politische-bildung
7. https://theconversation.com/apprendre-a-etre-citoyen-ce-que-les-jeunes-pensent-de-leducation-civique-196908
8. https://www.iiep.unesco.org/fr/notre-mission/les-besoins-de-la-jeunesse
9. https://www.unesco.org/fr/articles/un-tournant-decisif-pourquoi-nous-devons-transformer-leducation-maintenant

Informations Sur éducation Des Jeunes

1. https://www.skbf-csre.ch/fr/rapport-sur-leducation/rapport-education/
2. https://www.educa.ch/fr/news/2023/rapport-2023-sur-leducation-en-suisse
3. https://www.sbfi.admin.ch/dam/sbfi/fr/dokumente/2021/11/entwicklung-2018-2021.pdf.download.pdf/bericht-caroni-2018-2021_f.pdf
4. https://www.eda.admin.ch/dam/deza/fr/documents/themen/grund-und-berufsbildung/factsheet-grundbildung_FR.pdf
5. https://www.radiofrance.fr/franceculture/comment-la-jeunesse-pense-le-monde-d-aujourd-hui-les-resultats-de-l-enquete-et-maintenant-3927976
6. https://www.oecd.org/education/school/2535192.pdf